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海洋——二十一世纪的希望的写作特色是什么?

《海洋——二十一世纪的希望》教学设计 教学目标: 1.有感情地朗读课文,在此基础上领悟“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”一句在文章中的作用。 2.借助课文具体的语文材料,感受海洋特点,了解海洋与人类的关系,认识保护环境的重要,激发...

“希望”是指人类面临困境时,把“目光转向海洋”,科学开发、利用海洋,让它真正成为人类新世纪的希望。

海洋是21世纪的希望,为了我们的明天,请大家保护海洋,珍惜海洋资源!

(1) (2) (3) 试题分析:(1)可模仿金属铝和氢氧化钠溶液的反应的方程式,写出金属钛在加热时可以与浓NaOH溶液反应的化学方程式2NaOH+Ti+H 2 O=Na 2 TiO 3 +2H 2 ↑离子方程式:2OH - +Ti+H 2 O=TiO 3 2- +2H 2 ↑。2Al+2OH - +6H 2 O=2 ...

B

问题一、向粗盐水中加过量的氢氧化钡溶液时,氢氧化钡能和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,从而除去硫酸钠;再加入过量的碳酸钠溶液时,碳酸钠和氯化钙反应能生成碳酸钙沉淀和氯化钠,和过量的氢氧化钡反应能生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,从...

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